Kurs Diagnoza miofunkcjonalna w ujęciu praktycznym

Kurs Diagnoza miofunkcjonalna w ujęciu praktycznym

Nagranie

Czas trwania: 2:15 godz. 

Program:

1. Omówienie najważniejszych elementów diagnozy miofunkcjonalnej:

oddychanie, połykanie, żucie i gryzienie,

pozycje spoczynkowe narządów,

ocena napięcia różnych grup mięśniowych,

ocena warunków zgryzowych,

postawa ciała,

warunki anatomiczne,

mobilność narządów artykulacyjnych

2. Badanie wg autorskiej karty diagnozy miofunkcjonalnej (omówienie, materiał filmowy)

4. Czerwone flagi w diagnozie miofunkcjonalnej.

5. Omówienie powiązań niektórych wad wymowy z warunkami miofunkcjonalnymi.

6.Studium przypadku na podstawie materiału zdjęciowego i filmowego.

Cena: 99 zł (w tym certyfikat, materiały, dostęp na 30 dni)

Prowadząca: mgr Agnieszka Skubik- neurologopeda z ponad 20-letnim doświadczeniem zdobytym w placówkach oświatowych, m. in. w poradni psychologiczno–pedagogicznej. Od 2021r. współprowadzi prywatne gabinety terapeutyczne Neuris Centrum Psychologiczno – Neurologopedyczne w Lublinie. Absolwentka filologii polskiej ze specjalnością logopedyczną, studiów podyplomowych na kierunku neurologopedia UMCS w Lublinie oraz wczesnego wspomagania rozwoju dziecka. Autorka kursu jest doświadczoną terapeutką integracji sensorycznej oraz specjalistką w zakresie wczesnego wspomagania rozwoju dziecka, terapeutką technik MNRI: terapii NeuroTaktylnej, integracji odruchów ustno – twarzowych, integracji odruchów posturalnych i dynamicznych, a także terapeutką ręki. Pani Agnieszka jest również certyfikowanym terapeutą funkcji ortodontycznych jamy ustnej MFS oraz elektrostymulacji. Ukończyła wiele szkoleń z zakresu stymulacji manualnej traktu ustno–twarzowego. Specjalizuje się w diagnozie i terapii zaburzeń funkcjonalnych w obrębie jamy ustnej u dzieci oraz pacjentów dorosłych, korekcie zaburzeń artykulacyjnych, w szczególności powiązanych z nieprawidłowym przebiegiem funkcji ustno – twarzowych. Prowadzi diagnozę i terapię afazji rozwojowej i opóźnionego rozwoju mowy u dzieci oraz afazji u osób dorosłych, zaburzeń mowy towarzyszących zespołom genetycznym. Pracuje z niemowlętami. W pracy łączy elementy różnych metod (w tym terapię miofunkcjonalną, elektrostymulację, integrację sensoryczną, integrowanie odruchów, terapię z użyciem stymulatorów MFS). Na pacjenta stara się patrzeć holistycznie. Wszystko po to, aby znaleźć najlepszą dla niego drogę rozwoju. Praca jest dla Niej ciągłym otwieraniem nowych okienek w umysłach pacjentów, budowaniem w nich świata myśli i słów, pokazywaniem tego, co chowa się za zakrętem.

#anatomia #diagnoza #mioterapia #terapia #miofunkcjonalna